修订后的《详解》具有以下几个特点：　　一、更高的追求。《详解》是不是要把无穷无尽的知识强加给学生，塞满学生的大脑?显然不是，我们有更高的追求!在高度信息化的今天，我们的追求和理念是开发学生的潜能，教会学生学习。每一位学生都是可爱的天使，我们的目标就是让天使自己去飞。“授之以鱼”不如“授之以渔”。　　二、“大详解”的目标。“大详解”不仅解读知识，还要解读学习方法、思维方法、解题方法、考试方法等。在详细解读教材的基础上，我们着重突出了对预习、做作业、听课、茫笔记、查阅资料等学习习惯的培养，同时也对教学的重点难点、考点、拓展点等进行了深度的解读。　　三、新颖的解读方法。修订后的《详解》解读教材的方法与传统的《详解》有很大不同：不仅有文字详解，还有图片详解、表解、题解，此外还有指导学生查阅资料、思考、体验、想象、讨论、交流等的方法。在语言表达上，运用了“号从休”和“微们休”。“考试休”就是用考试命题的形式写作，语言既简洁又切合考试实际。“微们休”就是用微信的方式进行表达，简洁明了，亲和力强，学生易懂爱读。　　四、课前、课中、课后全程解读。　　1．课前预习从课文中提炼的目标明确、内容具体、方法实用。　　2．知识点讲解全面。包括字形、字音、多义字、形近字、同音字、多音字、近义词、反义词、多义词、词语解释、组词造句、课文重点难点问题、图解课文、课后习题解答等等，应有尽有。同时对课文结构、写作技巧等方面进行了深入和富有创新的点评。　　……
　　修订后的《详解》具有以下几个特点：　　一、更高的追求。《详解》是不是要把无穷无尽的知识强加给学生，塞满学生的大脑?显然不是，我们有更高的追求!在高度信息化的今天，我们的追求和理念是开发学生的潜能，教会学生学习。每一位学生都是可爱的天使，我们的目标就是让天使自己去飞。“授之以鱼”不如“授之以渔”。　　二、“大详解”的目标。“大详解”不仅解读知识，还要解读学习方法、思维方法、解题方法、考试方法等。在详细解读教材的基础上，我们着重突出了对预习、做作业、听课、茫笔记、查阅资料等学习习惯的培养，同时也对教学的重点难点、考点、拓展点等进行了深度的解读。　　三、新颖的解读方法。修订后的《详解》解读教材的方法与传统的《详解》有很大不同：不仅有文字详解，还有图片详解、表解、题解，此外还有指导学生查阅资料、思考、体验、想象、讨论、交流等的方法。在语言表达上，运用了“号从休”和“微们休”。“考试休”就是用考试命题的形式写作，语言既简洁又切合考试实际。“微们休”就是用微信的方式进行表达，简洁明了，亲和力强，学生易懂爱读。　　四、课前、课中、课后全程解读。　　1．课前预习从课文中提炼的目标明确、内容具体、方法实用。　　2．知识点讲解全面。包括字形、字音、多义字、形近字、同音字、多音字、近义词、反义词、多义词、词语解释、组词造句、课文重点难点问题、图解课文、课后习题解答等等，应有尽有。同时对课文结构、写作技巧等方面进行了深入和富有创新的点评。　　……