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领导力:如何在组织中成就卓越PDF,TXT迅雷下载,磁力链接,网盘下载

分类:经管 发布时间:2017-04-07
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内容简介

本书是领导力领域全球销量突破200万册的经典权威著作。出版30年来,经历了由畅销书向长销书的转变,已被翻译成20种语言。第3版、第4版在中国出版后获得极大好评。作者库泽斯和波斯纳是领导力领域的权威,获得威尔伯.麦克菲勒奖。领导是一种人与人之间的关系,领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的能力。通过30年的研究和对几千个领导者案例的分析,作者提炼出了成为卓越领导的五种行为和十个使命,并给出了具体的行动指南。新版中虽然基本的理念不变,但案例、研究数据、阐述等进行了全面更新,体现了作者研究的与时俱进。

作者简介
詹姆斯.库泽斯 汤姆.彼得斯公司的荣誉退休主席,圣克拉拉大学列维商学院领导力项目执行主任。

巴里.波斯纳 圣克拉拉大学列维商学院院长、教授。

库泽斯和波斯纳都是领导力领域的权威,他们被国际管理委员会提名为年度管理学/领导学教育家,这使他们跻身于肯.布兰佳、彼得.德鲁克、爱德华.戴明、李.艾柯尔、汤姆.彼得斯、斯蒂芬.柯维、范希斯.海斯本、罗萨比斯.莫斯.康特以及罗曼.文森特.皮埃尔等大名鼎鼎的获奖者人士之列。他们还被《领导力教练》(Coaching for Leadership)选入美国最好的50名领导力教练。

他们开发了受到高度赞誉的、在世界上被极为广泛使用的360度领导力评测工具“领导者习惯行为清单”(领越LPI),有超过400多篇学术论文与研究项目建立在“卓越领导五种习惯行为”上,领越.领导力研修成为全球享有盛誉培训课程。他们还著有《激励人心》等领导力图书12种。
目  录
第1部分 概论 1
简介......................................................................................................................................................... 2
关于这本导师手册............................................................................................................................... 10
卓越领导五种习惯行为和领越TM LPI ................................................................................................ 12
研修班概述........................................................................................................................................... 14
计划和执教领越TM 领导力研修班 ...................................................................................................... 22
使用视频材料的建议............................................................................................................................ 34
成功组织一个研修班的建议................................................................................................................ 44
第2部分 两天研修班讲义 47
认准方向............................................................................................................................................... 49
习惯行为1 以身作则........................................................................................................................... 81
习惯行为2 共启愿景......................................................................................................................... 109
习惯行为3 挑战现状......................................................................................................................... 129
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前  言
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