《东周列国故事（全二册）》

　　在我国历史中，春秋战国是一个既混乱又精彩的时代，这一时期奴隶制社会开始瓦解，新的封建制度逐步形成。在连绵不断的兼并战争中，形成许多国家，春秋五霸、战国七雄先后登上历史舞台。作为华夏子女，必须了解一些关于自己国家正确的历史知识，必须看到一些时代的演变和社会的发展。但是目前而言，历史“演义”和历史“戏剧”臆造过多，长久下去，中国青年对中国历史的了解可谓极其贫乏。将历史故事用现代口语翻译或改写出来，也是为了能够让更多的读者也可以自由阅读！

　　《三国故事（全二册）》

　　这是一套难得的历史知识启蒙读物。从先秦到三国归晋，中国历史上芜杂纷乱又极有特色的几段历史，林汉达一路讲来，清晰明了，津津有味。这套书有几个特点：一、取材可信，形式虽然是讲故事，骨架子却老老实实地依据“正史”所记载的史料搭建而成；二、剪裁得当，人物关系和事件发展交代得简洁清晰，不蔓不枝；三、数百个故事既相互关联。又独立成篇，翻开任何一节都能顺利地读下去；四、文字特别通俗生动，真正具有故事书的语言特征，好看，顺口，连读带讲地就把中国古代史的脉络勾划得清清楚楚——这些特点，对还没有熟练掌握文言文阅读，又特别希望了解中国历史的青少年读者，以及很多想给孩子讲讲有趣的历史故事的年轻家长们而言，无疑是极具吸引力的。

　　《前后汉故事（上下册）（全二册）》

　　“林汉达通俗历史经典”是一套难得的历史知识启蒙读物。从先秦到三国归晋，中国历史上芜杂纷乱又极有特色的几段历史，林汉达一路讲来，清晰明了，津津有味。这套书有几个特点：一、取材可信，形式虽然是讲故事，骨架子却老老实实地依据“正史”所记载的史料搭建而成：二、剪裁得当，人物关系和事件发展交代得简洁清晰，不蔓不枝：三、数百个故事既相互关联，又独立成篇，翻开任何一节都能顺利地读下去：四、文字特别通俗生动，真正具有故事书的语言特征，好看，顺口，连读带讲地就把中国古代史的脉络勾划得清清楚楚——这些特点，对还没有熟练掌握文言文阅读、又特别希望了解中国历史的青少年读者，以及很多想给孩子讲讲有趣的历史故事的年轻家长们而言，无疑是极具吸引力的。
　　本书是“林汉达通俗历史经典”之二，内容紧接《东周列国故事》，从张良主使在博浪沙行刺秦始皇，到张角创建太平道，以正史所载为基础，一百四十个故事按时间顺序编排，既独立成篇，又相互联属，基本勾勒了前后汉四百多年的历史概貌；取材准确，裁剪精当，是一部理想的两汉历史入门读物。

林汉达先生（1900—1972），浙江慈溪人，著名的教育家、语言文字学家和历史学家。1924年毕业于上海之江大学，1937年赴美科罗拉多州立大学学习，攻读民众教育系并获硕士学位。