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大J推荐:DK孩子,你在想什么-场景化育儿心理学PDF,TXT迅雷下载,磁力链接,网盘下载

分类:生活 发布时间:2020-12-05
产品特色

编辑推荐
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  • 融合儿童心理学和脑神经科学*研究成果,打造100多个典型育儿场景,搭建从理论到时间的桥梁,实现场景化育儿,真正做到知行合一;
  • 绿色印刷,软精装,高颜值,有内涵,收藏送人两相宜。
 
内容简介

     为什么你看过很多育儿书,却依然养不好自己的孩子?几乎所有的书都告诉我们,“温和而坚定”“给孩子足够的安全感”“先处理情绪,再处理问题”,等等,但是真正遇到一个个具体而又千差万别的场景,我们却不知道该如何把理念付诸实践,又或者觉得这些道理似乎根本不管用。这是因为理论和现实之间隔着一条巨大的鸿沟,这本书的目的就是在这两者之间架起一座桥梁,帮助父母学会把理论应用到实践。

      2~7岁是孩子探索更广阔的世界、掌握语言、结交朋友和形成独立性格的关键时期,本书针对2~7岁孩子的各种问题,提出“场景化育儿”的理念,列举了100多个育儿场景和亲子冲突时刻,包括孩子不愿意分享/爱发脾气/分离焦虑/依赖电子产品/不肯睡觉/不爱写作业/不喜欢练琴/生命教育/财商教育/性教育,等等,几乎囊括了所有让家长困扰的问题。针对每一个育儿场景,书中都给出了当下的处理办法,同时也给出了长远的解决方案。让父母更加有信心去应对各种场景,从而解决亲子冲突,改善亲子关系。

作者简介

      作者:塔尼思·凯里,英国著名记者和作家,擅长探讨现代家长所面临的最迫切的挑战。她的8本著作已被翻译成包括德语、法语、阿拉伯语等在内的15种语言,在全世界出版发行。塔尼思·凯里从事编辑和创作工作,对大西洋两岸的教育都有深入的见解。她的文字曾在多种知名刊物上发表,包括英国的《每日电讯报》《泰晤士报》《卫报》和美国的《纽约每日新闻》等。

     译者:大J,英文名Jessica,成长型家庭教育引领者,中美融合式家庭早教实践者,资深亲子阅读推广人,中国家教学会儿童早期家庭教育专业委员会理事,蝉联第四、第五、第六届“当当影响力作家榜”上榜作家,500万粉丝公众号“大J小D”创始人。

目  录
前 言 8
导 语 10
第1章
你对孩子抱有怎样的期望
你个人的童年经历 14
你的价值观 16
将孩子放在中心位置 18
“差不多”家长 20
第2章
孩子的发育过程
孩子如何学习 24
孩子的大脑 26
里程碑节点:2~3岁 28
里程碑节点:4~5岁 30
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前  言
译者的话
去年我收到中国妇女出版社的邀请,来翻译DK这本What’s My Child Thinking。当时我看完原版内容,立马就欣然答应了。
很多朋友肯定会好奇,我自己已经写了6本育儿书,为什么还要翻译别人的育儿书呢?因为这本书有一些“不一样”。
成为母亲的这6年,我一直在学习育儿,回顾这几年自己成长的历程,我把无数育儿方法和理念总结成这四个字:互相“看到”。我们需要去“看到”孩子,看到他们的需求以及他们行为背后的原因;但与此同时,我们也需要“看到”自己,看到我们作为父母的需求,以及我们行为背后真正的动机。这也是这几年来我不断学习、不断分享,不遗余力在做的一件事。
拿到DK的这本原版书时,我的确耳目一新,因为这是第一次,我看到一本育儿书里同时呈现了父母和孩子双方的想法。
长久以来,我们花了很多时间去学习怎么理解孩子,却经常忘记去理解我们自己。我曾经就有过因为学习太多育儿知识,而假装成为一位“好妈妈”的经历。而这本书告诉我,原来我这么想是可以的,只不过我可能忽略了孩子某些方面产生问题的原因。被理解、被看到,其实是我们做好父母很关键的一课。
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