“当代世界经济与政治”课具有很强的综合性、现实性和政策性，主要系统地学习和研究当代世界经济与政治的基本知识和基本观点，对学生进行马克思主义关于世界经济与政治的基本理论，*思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、*新时代中国特色社会主义思想关于国际问题的重要论述和我国外交政策的教育。作为该课程配套教材，本教材第7版严格根据教育部社会科学研究与思想政治工作司2003年2月正式公布的 《普通高等学校 “两课”教学基本要求·当代世界经济与政治》的相关要求编写，并在1999年版 《当代世界经济与政治》、2003年修订版、2004年第2版、2007年第3版、2010年第4版、2013年第5版、2016年第6版的基础上修订而成。在第7版修订过程中，全体编者进行了认真讨论，集思广益，群策群力。我们根据党的十九大精神和*新时代中国特色社会主义思想对全书内容进行了补充、修改，同时吸收了近年来的*研究成果，以尽量反映国际形势的新发展、新变化，使之更加符合教学基本要求，更加适用于教学实际。

李景治，中国人民大学二级教授、博士生导师。主要研究领域为邓小平理论与当代中国政治发展、当代世界经济与政治和科学社会主义理论与实践。主要社会兼职：马克思主义理论研究和建设工程《当代世界政治》课题组首席专家；中国国际共运史学会顾问。

世界政治格局，就是国际政治舞台上各种力量(主要是主权国家和国家集团)相互联系、相互作用，在一定历史时期形成的一种结构，它是一定历史时期内国际关系比较集中而概括的表现形式。决定世界政治格局构成与变化的主要因素是：国际关系利益和资源的分配与再分配；国际关系行为主体力量对比变化，特别是旧霸权衰落、新霸权崛起；大国特别是霸权国的国际战略；国家关系尤其是大国关系的调整、重新组合，以及由此构建的地区乃至国际体系、国际秩序；具有全球影响的重大国际事件的发生和国际形势的重大演变。
两极格局，是以美苏为中心，以两大集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。它形成的根本原因是西方国家害怕、敌视并千方百计扼杀社会主义国家和蓬勃兴起的世界革命运动，而美国又借此机会谋求世界霸权；苏联及其他人民民主国家奋起反抗西方国家的包围、封锁，同时苏联也同美国争夺世界霸权。
苏联作为一个社会主义大国，一方面，在支持欧亚社会主义国家建设、推动各国革命运动的发展和维护世界和平等方面发挥了重要作用。另一方面，早在确立雅尔塔体系时它就已显露出来的大国主义倾向，不仅没有得到克服，反而不断膨胀、越来越严重。欧亚社会主义国家建立后，这种大国主义又表现为对其他社会主义国家的干涉、指挥与控制，因而破坏了它与这些国家的关系，并最终导致了社会主义阵营的分裂。
两极格局雪崩式解体，对整个世界以及各个地区都产生了巨大冲击，其意义之重大，影响之深远，不仅在于给自第一次世界大战到苏联解体这段70多年的历史画上了一个句号，更在于开启了一个被称为“当今世界”的新阶段。世界的总体面貌、驱动因素、基本特点、重大挑战和发展趋势迅速为之大变。在这个转折点上，敏锐地辨识宏观历史发展中的延续与变革，适时地规划未来发展方略，抢占先机，进而去影响世界的未来，显然有着重大的战略意义。