《统编小学道德与法治教科书教学设计与指导》这套丛书基于单元教学，以学生的认知困惑为切入点，深入细致解读教材，展开富有创意的活动过程，以帮助教师建构整体框架；基于学科特点，以问题解决或探究学习的方式，进行富有成效的教学实践，以帮助教师建立学科教学规范。

本书精心解析教材，研制教学目标，设计教学活动，紧扣教学重难点完整呈现教学过程，并在教学设计的关键处说明设计意图，便于教师深入理解，也为教师根据学生情况灵活选择提供帮助。每课按课时设计，由“教学目标”“课时安排”“课时教学目标”“教学过程”“板书设计”等栏目组成。

盛宏宝，芜湖市政府兼职督学，芜湖市教育学会小学德育专业委员会副会长兼秘书长。2018年获安徽省基础教育教学成果二等奖。参与人教社《道德与法治教学手册》、安徽文艺岀版社《芜湖市安全教育读本》的编写，任分册主编。参与人教社课程教材研究所、安徽省教育科研等项目的研究。统编教材使用以来，组织教师制作的培训课程视频、模拟课视频、教学设计和课件，被人教社相关媒体推送。组织教师参与人教数字教材在芜湖市的教学应用实验工作。