内容简介
根据《小学语文教学大纲》要求乐于表达、词句训练与仿写编写,所选词句符合一二年级孩子的年龄特点和阅读能力,重在通过先说后写的形式培养该年龄段孩子对说话写话的兴趣。
本书带拼音,全书无障碍阅读。
对话形式导入主题内容,生动活泼。所选词句符合一二年级孩子的年龄特点和阅读能力。
由词到句,由说到写,由易到难,循序渐进,适合亲子互动,家校通用。
根据《小学语文教学大纲》要求乐于表达、词句训练与仿写编写,所选词句符合一二年级孩子的年龄特点和阅读能力,重在通过先说后写的形式培养该年龄段孩子对说话写话的兴趣。