“以小搏大”是《小題大做》的寫作初衷，從2014-2016這三年的高考題中精選了36道小題（選填題），這些題目構思精巧，條件與結論簡潔明了，解法多樣，引人多思，是鍛煉學生思維能力、提高綜合運用數學知識能力的絕佳載體，希望通過對一道題目的多角度解決、思考、變式，借題發揮，探索規律和方法，達到“做一題，通一類，會一片” 的目的。本書有三個特點：

（1）一題多解

在呈現不同解法的同時，重在暴露思維過程：為什麽會想到這樣解，每一個解法的“念頭”是什麽，不同的解法都用到了哪些知識。

（2）一題多思

對多種解法進行反思，提煉共性，區分個性，揭示不同解法之間的關聯，解題的關鍵步驟是什麽，從這道題的解法提煉出一類題的解法套路。

（3）一題多變

精選了相關內容或相關方法的足量練習，意在鞏固與提高，題目新穎，難度以中檔題為主，讓學生麵臨新情境，不思考做不了，跳一跳夠得著。

齊建民，曾擔任k12數學論壇，人民教育出版社數學論壇版主（至今），2007年創建“中國數學解題研究會”QQ群，目前會員2000人，群內有多位行業內名師、專家，是國內影響力較大的初等數學教育社群。

專業素養深厚，在《中學數學研究》等雜誌上發表多篇文章，在國內高中數學教師群體中頗具個人影響力。

現任學大教育鄭州分公司教研總監，主管教師、教學質量管理，2015年入選學大教育集團名師巡講團，9月開始全國巡講，至今已巡講包括西安、合肥、上海等18家分公司，培訓人數近5000人，在學大教育集團內部得到高度認可。