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康震古诗词81课PDF,TXT迅雷下载,磁力链接,网盘下载

分类:教材 发布时间:2021-05-27
产品特色

编辑推荐
★“诗词才子”厚积薄发
康震老师是北京师范大学文学院教授,自《百家讲坛》《中国诗词大会》《经典咏流传》以来,以博学多识、文采斐然的讲解风格赢得广大读者的喜爱,有“诗词才子”美誉。本书是康老师厚积薄发之作,融学识、文采、诗意于一炉,81篇,篇篇皆精品。

★国民必读81首古诗词
本书选讲的81首古诗词,大多都是国家统编版中小学课本里的篇目,曾在《中国诗词大会》《经典咏流传》等央视文化节目中做过精彩解读,是国人喜闻乐见的经典之作。

★共情式讲解,多维度切入
小到字句意象、文史典故,大到诗人身世、人生心境,康震老师共情讲解,多维切入,旁征博引,会通古今,引领读者穿越时光,去会晤千百年前诗人内心那些深情唯美、绚烂多姿的诗句,不负年光,不负诗心。

★ 81课,内容丰富的通识课
书中有:
诗词课——精选81首国民必读古诗词,讲解诗词之美、诗词之趣,发现古诗词中熟视却无睹的盲点;
人生课——精讲36位诗人的悲欢离合、风起云涌,以及诗人朋友圈,古代生活无痕穿越到身边;
写作课——深入剖析诗词妙法:“对面写来”“无理而妙”“点铁成金”“夺胎换骨”……
历史课——从东汉三国至宋元明清,81首古诗词,一个千余年的人间世事小宇宙;
地理课——从沧海碣石到塞上荒漠,从北国雪飘到江南春色,诗词山河跃然纸上;
情商课——像李白一样青春,像苏轼一样从容,向古代诗人学习处世智慧……
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内容简介

著名古典诗词专家,《中国诗词大会》《经典咏流传》文学顾问、点评嘉宾康震教授精讲从东汉三国至宋元明清81首国民必读古诗词,小到字句意象、文史典故,大到诗人身世、人生心境,旁征博引,会通古今,共情式解读,多维度切入,引领读者穿越时光,去会晤千百年前诗人内心那些深情唯美、绚烂多姿的诗句,使读者在感悟诗词人生、品味诗词之美、赏玩诗词之趣的同时,提升文学修养和艺术品位。

如何才能真正读懂古诗词?康震教授认为:“一首诗,不管怎样穿越时空,诗人浸润在诗中的创作初心恒久不移,这是诗作的内核;同时,不同年代、不同身份的人,对一首诗的感受、理解也各有不同,这是诗作内核的丰富与拓展。所有这些方面结合起来,才能真正读懂一首诗,一首诗也才能真正进入不同时代的人心。”

作者简介

康震,陕西绥德人,文学博士。北京师范大学文学院教授、博士生导师,北师大学术委员会副主任。

全国模范教师、中组部“万人计划”教学名师、教育部长江学者特聘教授;国家教材委员会语文专家委员会委员,中欧人文艺术教育联盟理事会理事,教育部基础教育语文教学指导专业委员会副主任,教育部高等学校文化素质教育指导委员会委员;国家社科基金重大项目首席专家;北京市第十五届人大代表。

长期从事中国古代文学教学科研工作。任《唐代文学研究》《唐代文学研究年鉴》编委,中国唐代文学学会理事,中国李白研究会、中国苏轼研究学会常务理事等。发表论文九十余篇,出版各类专著、教材二十余部,主持省部级以上教学、科研项目多项,荣获省部级以上教学、科研奖励多项。

在中央广播电视总台《中国诗词大会》《经典咏流传》《朗读者》等栏目担任文学顾问、点评嘉宾。

目  录
目录



第 1 课 曹操《观沧海》
第 2 课 陈子昂《登幽州台歌》
第 3 课 贺知章《咏柳》
第 4 课 王之涣《登鹳雀楼》
第 5 课 王之涣《凉州词》(其一)
第 6 课 孟浩然《春晓》
第 7 课 孟浩然《宿建德江》
第 8 课 王昌龄《从军行》(其一)
第 9 课 王昌龄《闺怨》
第10课 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》(其一)
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前  言
在中国文化的历史长河里,古典诗词是明亮的星辰、飞舞的精灵。
春天来了,漫步田野,细雨纷纷扬扬,青草悄悄冒头,人们感慨春光真好!诗人说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”(唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》二首其一)
明月升起,遥望夜空,思乡之情油然而生,诗人说:“海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。”(唐·张九龄《望月怀远》)
诗,首先是一种精神,一种立场,一种价值观,一种生活方式,然后才是文学。因为有诗,我们知道人生肯定会更精彩,生活肯定会更幸福,道路肯定会更宽广;因为有诗,我们知道险滩过后,大江横流,越过沟壑,必有高峰,云层之上,就是阳光。诗,能让略显慵懒的日常瞬间精致,略显迷茫的情思瞬间闪亮,略显沉闷的人生瞬间飞扬。
诗人,是以诗为马的骑士与勇士。当初,被贬夜郎的李白,愤懑悲慨,一路颠簸,身心俱疲。但在诗里,他依然活力四射,决不服输:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”(唐·李白《早发白帝城》)苏轼被贬海南,已到天涯海角,再贬就贬到海里了。但在诗里,六旬老翁依然倔强,勇敢地自我解嘲:“寂寂东坡一病翁,白须萧散满霜风。小儿误喜朱颜在,一笑那知是酒红。”(宋·苏轼《纵笔》三首其一)
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媒体评论
这本书选讲的81首古诗词,都是我们喜闻乐见的经典之作,具有很高的审美价值。康震教授的讲解兼顾作品的内涵与外延,不仅深入探讨诗人的创作初衷、诗词的写作背景,还在充分吸收前人研究成果的基础上融入自己的心得、感悟,真正做到了把经典讲活,讲透,使读者大众在读懂古诗词的同时,陶冶情操,涤荡心灵,提升自己的文学修养和艺术品位。
——钟振振(南京师范大学教授、博士生导师,央视《中国诗词大会》节目学术总顾问)


康震老师上“课”了。中国是诗的国度,千百年来,历代诗人为我们留下了一首首脍炙人口的作品。康老师选取了81首国民大众耳熟能详的经典之作,以赤子的情怀、诗意的语言与精妙的解读,为我们展示了这些经典诗歌的魅力,也为我们讲述了诗歌背后那些鲜为人知的隽永故事。千百年前的诗人们不再是古籍中的人物,而是鲜活地站立在了每一位读者的眼前。
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第22课 李白《早发白帝城》

这首诗写于白帝城。在李白之前,白帝城最著名的事件是“白帝城托孤”。《三国志·诸葛亮传》记载,刘备贸然讨伐东吴,大败后一病不起,在白帝城交代后事。他跟诸葛亮明确表态,如果太子刘禅够格,诸葛亮便辅佐他,否则就取而代之。诸葛亮哪敢取而代之?他也明确表态:一定竭力效忠刘禅,死而后已。刘备则几乎要求刘禅对诸葛亮执父子之礼。(《三国志》卷三五)总之,这是一个君臣同心同德的感人故事。李白此番被朝廷流放,病根子就在于君臣猜忌、同室操戈。此时此刻,在白帝城想到“白帝城托孤”的故事,李白的内心一定感慨万千!
李白为什么会来到白帝城?说来话长。安史之乱爆发后,唐玄宗避难成都,随即任命太子李亨为天下兵马元帅,负责应对北方战事,并收复被安史叛军占据的长安、洛阳;任命第十六子永王李璘为山南东道、岭南、黔中、江南西道节度使,坐镇江陵,呼应北方战事。其他皇子也各有分工。但玄宗做梦也没想到,时隔不久,太子李亨就在灵武(今属宁夏灵武)自行即皇帝位,尊奉玄宗为太上皇。唐玄宗远在成都,鞭长莫及,只好默许了这一事实。李亨做了皇帝,立刻下令李璘交出兵权,李璘拒不听从,率军沿江东下,直奔扬州。途经庐山时,他派人上山邀请李白入伙。此时的李白,满脑子宰相梦,一心要成就功业,结果头脑发热,认错了形势,看错了对象。他收了聘金,欣然下山,上了李璘的船。
李白哪知道,在李亨眼中,李璘这条船根本就是一条“贼船”。很快,李璘被杀,军队被摧毁,李白也被投入浔阳(今属江西九江)监狱。一度据说要判他死罪,但最终死罪免过、活罪难逃,朝廷下令将他流放夜郎(今属贵州桐梓)。这是李白一生最黑暗的时刻。杜甫《不见》诗中有两句,说的应该就是李白当时的境遇:“世人皆欲杀,吾意独怜才。”——大家都说这人该杀,只有我觉得他实在是个人才。
李白从浔阳出发,一路向西,进入三峡,来到白帝城,迎来了转机。唐肃宗乾元二年(759),关内发生严重的旱灾,朝廷发布赦免令,将死刑减为流放,流放减为免刑。接到赦免令,李白欣喜若狂,喜不自胜,挥笔写下《早发白帝城》。这一年,李白已年近花甲,距离他生命的终点也只有两三年的时间,生活状况真是一团糟,政治前途更是黯淡无光,但在白帝城接到赦免令的一刻,阳光忽然照耀在李白的身上。从这首诗里,我们没有看到绝望与痛苦,只看到了两个字——青春。
第一句“朝辞白帝彩云间”,早上我离开白帝城的时候,彩霞满天。其实,这一天到底是晴天还是阴天并不重要,重要的是李白自己内心感觉彩霞满天。李白擅长描摹客观景物,但更喜欢写自己心中的景物:几十米的瀑布,在他笔下就有三千尺;十几米深的桃花潭,在他笔下就有千尺之深。这次也是一样,对李白而言,白帝城的赦免令,就是他人生的新起点,就是他的新希望,阳光人生,从此开始。
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标签: 康震 古诗词

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