我相信，所有的为人父母者都可以从这本书里看到自己家庭的影子。书中提供了许多的案例和方法，可以让读者一开始从模仿使用一些技巧开始，*后使“积极倾听”“我—信息”“双赢”这样的概念内化成家庭关系、亲子关系的一部分，让自己的家庭关系更加美好，和孩子的关系更加亲密。 

Ｐ.Ｅ.Ｔ.父母效能训练的奇妙与卓越之处， 在于戈登博士用一个行为窗口， 打破了人们固有的二元对立的思维模式， 引领父母们进入沟通的本质：没有对错的评判， 只有事实的陈述和真实感受的流淌； 我们之间没有好与不好， 只有相同或者不同。以此认知为基石， 为沟通的起始点， 剩下的就是如何使用语言的问题而已。而戈登博士所提供的积极倾听、“我—信息” 等技巧就是具体地教会我们如何来使用语言。
《P.E.T.父母效能训练实践篇》收集了大量家庭运用Ｐ.Ｅ.Ｔ.的实例， 更是对这套沟通技巧背后的使用原则和理论做了进一步的阐述。它就像是Ｐ.Ｅ.Ｔ. 的进阶版， 为所有学过Ｐ.Ｅ.Ｔ.的父母们答疑解惑， 但它同时也是新开始学习Ｐ.Ｅ.Ｔ.的很好的读本， 前人的经验会省去你不少的时间。

托马斯.戈登博士是世界公认的教授沟通技巧和解决冲突技巧的先驱者，无数的家长、教授、青少年、企业管理者和员工都从他所创建的“戈登方法”而获益。
戈登博士于1962年开创了P.E.T.父母效能训练，这是**个被广泛认可的针对父母的沟通技巧训练，它催生了美国的家长培训的“运动”。目前，有50多个国家超过100万人参加过P.E.T.父母效能训练。

P.E.T. 父母效能训练课程提供了一个清楚完整的沟通架构，在亲子互动或亲密关系中都很实用。这本书里的很多案例会让你豁然开朗，原来P.E.T. 可以这样用，家庭里发生的事情都能找到解决的方向。

— —高华峯（台湾P.E.T. 部门前主任，整体咨询师）

 

看得出P.E.T. 在中国跟在美国所遇到的情况类似，很多父母在看完《P.E.T. 父母效能训练手册》后虽然十分认同和理解其中的观点，但是在现实与孩子互动的过程中依然很难运用出来，戈登博士也了解到了这一情况，在这样的背景下《P.E.T. 父母效能训练实践篇》出版了，戈登博士用大量的篇幅来记录和分析P.E.T. 要如何正确地应用到亲子日常沟通中，同时，也让父母对自己过去的沟通模式有了更深的领悟。

— —张卓（P.E.T. 推广者，家成长创始人）