内容简介　　本教材内容比较丰富，如果教学时数感到不足，其中许多章节(如后五章或其他章中易懂部分)可让学生自学，然后集中作一、二次辅导、答疑；或依据大学生学习特点创造其他省时有效的教学方法。 　　作者们热望本教材能对我国社会心理学的发展和对社会主义现代化建设事业发挥积极作用，但由于水平有限，掌握的资料和察觉的社会现象不全，因此在阐述、分析和论评中出现片面、错误、遗漏均难于避免。谨请读者提出宝贵意见，以便在再版时予以修订，使之渐臻成熟、完善。目　　录第一章社会心理学溯源、对象与方法　　内容提要]／1 [学习目标] [关键词] 第一节社会心理学的产生和发展 一、思辨期(社会心理思想早期积......

编辑推荐　　社会心理学是现代心理学的支柱之一，它与人格心理学、实验心理学和认知心理学一起构成了现代心理学的基本结构。 　　《社会心理学（第四版）》在介绍社会心理学的历史、理论、方法、研究的基础上，选取了社会心理学的几个主要研究领域，并从理论和实践上对其加以分析。这些领域包括：社会认知、社会行为、态度与偏见、人际关系、社会交换与社会影响、团体与领导、文化心理学和健康心理学，*后一章还探讨了目前备受关注的积极心理学。 　　在介绍各领域相关知识的同时，作者力图使其与我们所生活的时代联系在一起，从而令社会心理学的理论对我们的日常生活有所帮助。 　　本书可作为各高校社会心理学课程的教材或参考书，对心理学......

内容简介　　本书在第二版的基础上增加社会认知的神经科学研究新进展、元社会认知研究进展、个人自我认知的神经科学研究内容等近年来研究新热点问题，并对传统研究方法部分增加新的案例介绍。目　　录一　社会心理学导论 二　社会心理学的理论与方法 三　自我概念 四　社会认知 五　社会行为 六　态度与偏见 七　人际关系 八　社会交换与社会影响 九　团体心理与行为 十　健康心理学 十一　文化心理学 十二　积极心理学 参考文献......